Educacion

Cuantas veces le he dicho a mis alumnos que mi nivel de comprensión tecnológica tenía un límite y que ese límite era la computación cuántica. Para una persona de letras entender que un dígito puede ser un uno y un cero, o las dos cosas a la vez, es bastante complicado (esté como esté el gato de Schrödinger) y qué decir del entrelazamiento cuántico, ese fenómeno que dice que dos o más qubits se conectan de tal manera que el estado de uno afecta instantáneamente el estado del otro, sin importar la distancia que los separe; es decir que si yo actúo sobre un qubit en un laboratorio en Madrid, repercute de forma idéntica sobre otro que está en Hawái. Y cuando te recuperas del ataque de incomprensión racional sólo piensas “menos mal que eso no se aplica a los seres humanos”. ¿Nos imaginamos que cada vez que Trump, Milei, Sánchez, Putin, Orban, Maduro, Petro, u otros de la especie ‘egolatrasolutistas’, dicen o hacen algo, alguien en otro punto del globo actuara de forma idéntica y sistemática? Mejor no imaginar.

La tecnología se ha convertido en uno de los grandes protagonistas de la Asamblea General de Naciones Unidas con la celebración de Digital@UNGA 2025, un encuentro organizado por la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT) y el Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). Durante una semana, responsables políticos, directivos de grandes empresas, representantes de la sociedad civil y jóvenes líderes han puesto sobre la mesa cómo las soluciones digitales pueden mejorar la vida de las personas y acelerar el desarrollo sostenible.

El acoso escolar en España sigue en aumento y lo hace con un factor diferencial: el peso creciente del ciberbullying y la utilización de inteligencia artificial (IA) para amplificarlo.

El operador satelital Serenae ha iniciado un ambicioso plan de expansión con el que busca consolidar su negocio en 2025 y crecer de forma intensa a partir de 2026, tras la adquisición de la unidad productiva de Eurona.

La irrupción de la inteligencia artificial (IA) en el mundo laboral está transformando la percepción de los profesionales españoles sobre la educación y el futuro del empleo. El último estudio de LinkedIn revela que uno de cada dos trabajadores considera que un título universitario ya no es la mejor preparación para los empleos del futuro. En su lugar, ganan terreno las habilidades prácticas y la capacidad de adaptación.

Alcanzar la conectividad universal y significativa en todo el planeta antes de 2030 requerirá entre 2,6 y 2,8 billones de dólares en inversiones, según el informe Connecting Humanity Action Blueprint, publicado por la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT) y la Comisión de Comunicaciones, Espacio y Tecnología de Arabia Saudí (CST).

MIT ha desarrollado una innovadora herramienta llamada FabObscura que permite transformar objetos cotidianos en animaciones dinámicas sin necesidad de electrónica.

Esther Monterrubio, secretaria general de Formación Profesional del Ministerio de Educación destacó, en el 39º Encuentro de la Economía Digital y las Telecomunicaciones de AMETIC, la importancia de asegurar que todos los jóvenes en España tengan un nivel básico de digitalización para su desarrollo profesional y personal, y afirmó que no se puede correr el riesgo de que alguien se quede atrás en esta revolución.

El informe anual State of Mobile Internet Connectivity 2025 de la GSMA revela que, al cierre de 2024, 3.400 millones de personas en el mundo permanecían desconectadas de internet móvil. Lo llamativo es que 3.100 millones de ellas residen en zonas donde ya existe cobertura, lo que pone de relieve que el reto no es solo tecnológico, sino también social y económico.

El presidente de AMETIC, Francisco Hortigüela, ha dado la bienvenida al 39º Encuentro de la Economía Digital y las Telecomunicaciones en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo que tiene como objetivo principal debatir el papel que España debe desempeñar en este nuevo entorno global, y en su discurso de apertura ha subrayado que "la digitalización se ha convertido en un valor estratégico crucial no solo para la competitividad, sino también para la geopolítica, la autonomía estratégica, la defensa y el impacto social". El encuentro, se desarrolla bajo el lema "Digitalización, Competitividad e Impacto Social: la gran ecuación".

Microsoft ha anunciado que dejará de dar soporte a Windows 11 SE en octubre de 2026, cinco años después de lanzar este sistema operativo como respuesta a la popularidad de los Chromebooks en entornos educativos. Concebido para portátiles de bajo coste y exclusivo para clientes del sector educativo, Windows 11 SE fue el intento más reciente de la compañía por frenar el avance de Chrome OS en las aulas.

El acceso a internet y a herramientas digitales en las cárceles sigue siendo limitado, desigual y, en muchos casos, con equipos obsoletos. Así lo refleja un estudio de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), que apunta que un uso adecuado de estas tecnologías puede contribuir de forma significativa al bienestar emocional de los reclusos y facilitar su reintegración social y laboral tras cumplir condena.

La inteligencia artificial está ganando terreno en la vida de las personas. Aunque para muchas se ha convertido en una herramienta fundamental, para otras sigue siendo una tecnología lejana y poco comprendida. Pese a su creciente presencia en la vida diaria y en sectores clave como la sanidad, la educación o el transporte, la inteligencia artificial continúa siendo una gran desconocida para buena parte de la población en España. Así lo refleja una encuesta elaborada por Entelgy, que revela que más del 70% de los ciudadanos considera que no recibe suficiente información sobre esta tecnología.

La inteligencia artificial ha pasado de ser una tendencia emergente a convertirse en una presencia habitual en múltiples aspectos de la vida laboral. Más allá del aumento de productividad que prometen las herramientas como ChatGPT, están apareciendo nuevos agentes inteligentes capaces de tomar decisiones de forma autónoma y ejecutar tareas de principio a fin sin supervisión humana constante.

Con el auge de la digitalización, el uso de dispositivos móviles entre los menores se está disparando. Cada vez son más los niños que acceden a pantallas desde edades tempranas, y lo preocupante es que dos de cada tres ya utilizan el móvil a diario antes de cumplir los 11 años. Así lo refleja el primer Observatorio de Hábitos Digitales en Menores en España, impulsado por la compañía tecnológica SaveFamily, especializada en relojes inteligentes infantiles.